借物喻人的作文300字(借物喻人500字优秀范文)

本文目录一览:

借物喻人的作文300字一根粉笔的评语是什么?

《粉笔》它,默默无闻,别人从没有关注过它,没有保护它,而它没有任何埋怨,无私地让人使用它,直到生命结束。它,留下的只是一些白灰。它,就是——粉笔。它总是没有被关注。在学校,在教室里,它掉到了地上,没有一个同学捡起来,放回桌子上。而是从它身上踩过。

它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。

粉笔啊,你的美是无私的,是伟大的美,你奉献自己,助力他人。泰戈尔曾说:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。

借物喻人——粉笔与老师 粉笔,这短小洁白的物体,不仅是老师传授知识的媒介,更是老师无私奉献精神的象征。粉笔的牺牲 在教室的角落,静静地躺着那些被用剩的粉笔。它们在老师的手中,一点一点地消磨,直至化为粉尘,但它们所传递的知识却是无限的。

粉笔的精神非常可贵,它帮助老师把知识传授给我们,牺牲自己,我们应该爱惜粉笔,赞扬粉笔。粉笔非常渺小,长不过二寸,全身上下都是单调的白色,又细又长,看起来非常平凡,很不引人注目。粉笔虽然短小,但是它有无私奉献、舍己为人的精神。

借物喻人的作文300字一根粉笔的评语 《粉笔》它,默默无闻,别人从没有关注过它,没有保护它,而它没有任何埋怨,无私地让人使用它,直到生命结束。它,留下的只是一些白灰。它,就是——粉笔。它总是没有被关注。在学校,在教室里,它掉到了地上,没有一个同学捡起来,放回桌子上。

用蜜蜂写作文300借物喻人

1、用借物喻人的方法写蜜蜂如下:蜜蜂,如同勤奋的工匠,它们在花丛间穿梭,像是一支黄色的笔,为大自然勾勒出美丽的图案。它们不知疲倦地采集花蜜,就像是一位不屈不挠的勇士,为了家族的生存而奋斗。蜜蜂的勤劳和毅力是我们学习的楷模,它们从不懈怠,始终坚持着自己的使命。

2、蜜蜂借物喻人的作文300字 春天来了,一群蜜蜂活跃起来,在鲜花盛开的花丛中忙着采蜜。一只年幼的小蜜蜂,它整天飞到东飞到西,无所事事。小蜜蜂不仅自己不劳动,而且它还瞧不起它那些辛勤劳作的同伴,它背地里把它们叫做“傻瓜”。有一天,它实在不想呆在这些“傻瓜”们中间了。

3、借物喻人的蜜蜂作文 蜜蜂吸引了我 在大自然中有千百种动物,有许多动物是勤劳的“农民”;有些动物是破坏大自然的“坏人”;而有一些勇敢正直保护大自然的动物被称为“英雄”。 而蜜蜂这个平平凡凡、常见的动物吸引了我。 有一次,爸爸带着我和妹妹去一个离市郊很远的地方——花盆栽观赏区。

借物喻人作文300字有评语

1、镜子,更似我们的人生之路。它不为我们的情绪所动,始终如一地映照着我们内心的真实。人生,亦如这湖面,时而风平浪静,时而波涛汹涌。而我们,则需勇敢地面对镜中的自己,无论是欢笑还是泪水,都要坦然接受,并从中汲取成长的力量。评语:这篇作文运用了借物喻人的手法,将镜子比作人生的真实写照,构思巧妙,寓意深远。

2、“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

3、我又坐了下来,目不转睛盯着蜡烛,看着它一点一点地燃烧。这个时候,我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己,却为人们带来了光亮。它虽然外形普通,却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献的精神的人。

4、借物喻人的作文300字:一根粉笔的评语 《粉笔》它,默默无闻,从未被人关注,无人保护,却毫无怨言,无私地供人使用,直到生命终结。它留下的只是一些白灰。它,就是——粉笔。它总是被忽视。在学校,在教室里,它掉到地上,没有一个同学捡起放回桌上,而是从它身上踩过。

用借物喻人的手法写一篇三百字的作文。

镜子,更似我们的人生之路。它不为我们的情绪所动,始终如一地映照着我们内心的真实。人生,亦如这湖面,时而风平浪静,时而波涛汹涌。而我们,则需勇敢地面对镜中的自己,无论是欢笑还是泪水,都要坦然接受,并从中汲取成长的力量。评语:这篇作文运用了借物喻人的手法,将镜子比作人生的真实写照,构思巧妙,寓意深远。

关于借物喻人的作文《仙人掌》 盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。 它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。

用借物喻人的手法写一篇作文300字的 小草,一个不起眼的植物,却有着大不相同、的生命力。 从一颗小小的草籽,随风吹拂,无声无息的落在一片柔和的大地上,生长,发芽,出土,用它那细小的眼睛去看向这个辽阔的世界。“野火烧不尽,春风吹又生”,从古到今都一直有人在学习小草。 学它的不屈,学它的坚毅。

小草的颂歌 在大自然的怀抱中,有一种看似微不足道却又生命力顽强的生物——小草,它以自己独特的姿态,诠释着生命的坚韧与不屈。小草,是生命力的象征。无论身处何方,只要有一粒种子落下,无论是渺无人烟的荒地,还是肥沃的土壤,它都能顽强地生根发芽,展现出勃勃生机。

粉笔那无私奉献的精神,正是老师精神的真实写照。它默默地付出,从不抱怨,从不后悔。它为了别人,付出了自己的一切。这些老师,他们就像那无名的粉笔,默默无闻,却在关键时刻发挥着重要作用。他们用生命照亮学生前行的道路,用无私的爱培育着一代又一代的花朵。

借物喻人,就是借某一事物的特点,来描写人的一种品格,是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。无论写人、记事,还是写景、状物,正确运用借物喻人的方法,可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄,增强文章的表现力和感染力。

赞美蜡烛借物喻人的作文300字左右十篇

蜡烛,虽不起眼,却拥有照亮黑暗的伟大力量。它的牺牲精神,犹如生活中的英雄,默默付出,不求回报。在寂静的夜晚,蜡烛成为我们的守护者,它的光芒如同希望之光,驱散恐惧,带来温暖。2 停电的夜晚,点亮一支蜡烛,它的光芒虽微弱,却足以照亮整个房间。这让我想起了那些默默奉献的教师,他们用知识照亮学生的前路,燃烧自己,成就他人。

首先,蜡烛虽平凡,却拥有牺牲自己、照亮他人的伟大品质,它的奉献精神犹如春蚕般至死不渝。在一次停电的夜晚,蜡烛在黑暗中成为我的守护者,它的光芒驱散了恐惧,让我想起了老师,他们也是如此,用知识照亮我们的前路,燃烧自己,从不求回报。

这就是蜡烛的精神。蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,它这一生就是有意义的。正如那一句格言一样:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神。

借蜡烛喻人的作文 有些东西,很多时候会被忘记,只有遇到困难和问题时才被想起。比如:蜡烛。白天,蜡烛肯定不会被提起,只有在黑乎乎的夜晚停电时,方才被有些人想起。点燃蜡烛,照亮了整个房间。待来电时,蜡烛又被随手扔在一边。

五年级作文300字《借物喻人》梅花香自苦寒来 小时候,我一直都不明白,为什么那么多人都偏爱梅于花,钟情于梅花,它不如茉莉清香、不如菊花美丽、也不如桃花艳丽。

借物喻人的作文300字写梅花

1、借物喻人的作文300字写梅花【一】 它,在寒风中傲然挺立;它,在冬季开放得娇艳欲滴;它,从不畏惧,从不服输,从不脆弱。它是谁?它是秉性与坚强的化身,中国最有名的花——梅花。梅花,不如玫瑰妩媚;不如百合纯洁;不如菊花精致;不如桂花香气迷人,却仍旧给我深刻的印象。

2、关于梅花的借物喻人作文一 我爱梅花,爱它的坚强,爱它的清高。我家的院子里就有一株梅花树。在春夏秋三季里,梅花并没有什么出众之处,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在风雪中的坚强性格,才显露出来。去年冬末,接连几日浓云密布,朔风呼啸,鹅毛般的大雪从天而降,下个不停。

3、梅花小练笔300字借物喻人的写法如下:寒假的一天,我去嵩山区管委会找母亲,凛冽的寒风中夹着点点雪花,我穿着加厚的羽绒服还是被冻的瑟瑟发抖,我把头紧紧地缩在棉衣里,恨不得只留下两只眼睛看路。

0 评论

发表评论